门廊与出门
- 孩子常穿的鞋是否放在自己能拿到的位置？
- 是否有固定、清晰的换鞋位置？
- 孩子能否独立放好书包、外套和随身物品？
- 出门所需物品是否过多，造成选择和整理困难？
免费资源
先用一张自查表，重新看见孩子每天生活的家。
这不是给父母打分的考试，而是一套观察工具：帮你找到环境中最值得先改变的一个地方。
建议蹲到孩子的高度，沿着他每天起床、穿衣、洗漱、出门、阅读和收拾的路线走一遍。
领取与后续支持
《家庭物育空间自查表》
填写一个你最想解决的问题。提交后可以直接查看和打印完整自查表，也方便后续收到相关案例、课程和活动消息。
你的信息会怎样使用？
仅用于发送资料、回复家庭问题和与你沟通相关服务，不会公开展示。
可直接使用
家庭物育空间自查表
每项选择：已经做到 / 可以调整 / 暂时不适用。最后只挑一项，本周开始改变。
衣物与卧室
- 当季常穿衣物是否在孩子可及的高度？
- 衣物分类是否足够简单，让孩子知道放在哪里？
- 穿衣顺序需要的物品是否容易找到？
- 睡前与起床后的行动路线是否清晰？
阅读与玩具
- 孩子是否能看见一部分书的封面，而不只是书脊？
- 阅读角是否有舒适、稳定且不过度干扰的位置？
- 玩具数量是否适中，并有明确的归还位置？
- 收纳方式是否让孩子能独立完成，而不只追求成人眼中的整齐？
洗手与生活自理
- 洗手、刷牙和如厕是否有安全、合适的脚凳或工具？
- 毛巾、牙刷、纸巾等是否在孩子可及范围？
- 孩子是否能看懂并记住生活流程？
- 工具使用后是否有清晰、容易归还的位置？
家庭动线与规则
- 家里最常发生催促的三个位置在哪里？
- 每个位置的卡点是看不见、够不到、不会用，还是东西太多？
- 父母的规则是否一致、简单并能长期执行？
- 是否给孩子留出了足够的尝试时间，而不是立刻代劳？
本周只做一件事
我准备先调整：
我希望孩子更容易完成：